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樸新游學(xué)“探秘良渚文明”考古學(xué)科研項(xiàng)目介紹

2020-05-18

樸新游學(xué)“探秘良渚文明”考古學(xué)科研項(xiàng)目介紹

    一、項(xiàng)目背景

    考古學(xué)旨在根據(jù)古代人類(lèi)各種活動(dòng)遺留下來(lái)的物質(zhì)資料(包括各種遺跡和遺物,它們多埋沒(méi)在地下,必須經(jīng)過(guò)科學(xué)的調(diào)查發(fā)掘,才能被系統(tǒng)地、完整地揭示和收集),以研究人類(lèi)古代社會(huì)的歷史。中國(guó)是世界上最早萌發(fā)考古思想、最早出版古物研究專(zhuān)著的國(guó)家。公元前4世紀(jì)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,人們已經(jīng)朦朧地懂得收藏古物的價(jià)值,甚至在當(dāng)時(shí)的洛陽(yáng)建起了一個(gè)類(lèi)似今日博物館的“守藏室”。隨著歐洲文明進(jìn)入科學(xué)時(shí)代,科學(xué)規(guī)范的考古學(xué)在19世紀(jì)的歐洲誕生,之后傳至中國(guó)。1926年,中國(guó)學(xué)者第一次主持田野考古--山西夏縣西陰村遺址的發(fā)掘。2019年7月6日,中國(guó)良渚遺址獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄,良渚古城遺址申遺成功,標(biāo)志著中華五千年新石器時(shí)代文化史得到國(guó)際社會(huì)認(rèn)可,良渚遺址成為中國(guó)第55項(xiàng)世界遺產(chǎn),這片14.3平方公里的土地上,曾經(jīng)存在一個(gè)早期區(qū)域性國(guó)家權(quán)力和信仰中心,它使中華文明的源起跨過(guò)夏商周,再往前推了1000年。這里地勢(shì)低洼,水域密布,孕育了延續(xù)至今的稻作文明。良渚的考古發(fā)掘斷斷續(xù)續(xù)已經(jīng)過(guò)去逾80年,取得了一系列喜人的成果,而探尋良渚文明,就必須了解考古學(xué)的基本理論、實(shí)踐操作、功能和局限。

    本次活動(dòng)學(xué)生將在社科院考古所教授的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)考古學(xué)通論,田野調(diào)查及聚落考古理論和方法,掌握學(xué)科相關(guān)概念,前往中國(guó)良渚遺址,實(shí)地考察良渚遺址發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作,了解考古學(xué)研究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生以科學(xué)的方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,設(shè)計(jì)考古學(xué)研究課題,并以此為背景討論考古學(xué)的功能和局限,深度思考考古學(xué)與社會(huì)的關(guān)系。

    “探秘良渚文明”考古學(xué)科研項(xiàng)目

    招生對(duì)象:

    高中生(10-12年級(jí));

    有高校申請(qǐng)需求,對(duì)考古學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)感興趣的學(xué)生;

    出發(fā)日期:2020年7月-8月(共7天)

    (行前3周發(fā)放學(xué)習(xí)資料,布置學(xué)習(xí)任務(wù),定期檢查學(xué)生完成作業(yè)情況。)

    招生人數(shù):10-20人

    報(bào)名截止:2020年6月25日

    項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

    資深教授全程指導(dǎo)

    邀請(qǐng)社科院考古所研究員老師教學(xué)指導(dǎo),進(jìn)行知識(shí)分享,課程涉及考古學(xué)通論、田野考古學(xué)、聚落考古學(xué)、動(dòng)植物考古相關(guān)理論及出土陶器的拼對(duì)、修復(fù)和繪圖方法等;

    考古遺址實(shí)地研究

    學(xué)員將跟隨導(dǎo)師一起,深入良渚遺址(專(zhuān)業(yè)科考人員才能進(jìn)入),進(jìn)行實(shí)地考察,將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐研究;

    綜合能力提升

    培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于考古學(xué)的濃厚興趣,提升學(xué)生的實(shí)地考察能力,觀(guān)察和分析能力,團(tuán)隊(duì)合作中的溝通力,領(lǐng)導(dǎo)力,挖掘?qū)W員潛力,更好的將理論運(yùn)用于實(shí)踐;

    師資介紹

    李老師,社科院考古所青年考古工作者、助理研究員,哈佛-燕京訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。

    畢業(yè)于武漢大學(xué)考古系,曾赴美國(guó)匹茲堡大學(xué)和哈佛大學(xué)交流。2015年,博士尚未畢業(yè)就被社科院考古所科潘項(xiàng)目錄取,遠(yuǎn)赴洪都拉斯展開(kāi)科研工作,是第一批從事瑪雅考古的中國(guó)學(xué)者之一。

    他將中國(guó)的考古技術(shù)融入其中,同時(shí)也對(duì)瑪雅建筑結(jié)構(gòu)很了解,可以區(qū)分不同時(shí)期的瑪雅建筑。自2015年以來(lái),團(tuán)隊(duì)發(fā)掘出大量石雕、玉石、陶器等珍貴文物,詳細(xì)揭示了遺址的演變過(guò)程和建筑群各個(gè)時(shí)期的形制布局。
樸新游學(xué)“探秘良渚文明”考古學(xué)科研項(xiàng)目介紹
 
    項(xiàng)目收獲

    科學(xué)研究報(bào)告:

    學(xué)生通過(guò)親身參與良渚遺址考古研究,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)和研究結(jié)果,形成科學(xué)研究報(bào)告,可應(yīng)用于論文寫(xiě)作素材;

    國(guó)家期刊論文發(fā)表:

    學(xué)生將在教授的指導(dǎo)下,以小組為單位完成考古學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域論文并發(fā)表;

    教授個(gè)性化推薦信:

    表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生可以獲得社科院考古所研究員的個(gè)性化推薦信;

    如有其它問(wèn)題可以直接點(diǎn)擊頁(yè)面的咨詢(xún)框,會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你解答。

    其它留學(xué)游學(xué)資訊請(qǐng)持續(xù)關(guān)注http://m.hanyudao.org.cn 環(huán)球留學(xué)
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