現(xiàn)在的“留學(xué)”幾乎是一種社會現(xiàn)象，越來越多的人選擇留學(xué)，選擇去更寬廣的世界去體驗不同的人生。
可是貿(mào)然出國留學(xué)，
該去哪個國家？
各國有什么文化差異？
一旦選擇了申請留學(xué)，出國后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和想象的截然不同？
那么“短期留學(xué)”絕對能滿足所有的先決條件，可以提前去體驗國家文化，適應(yīng)語言，感受真正的留學(xué)生活。
但是短期留學(xué)，學(xué)校的安全是沒有問題，可是孩子畢竟是孩子，學(xué)校以外的吃住怎么保證呢？
現(xiàn)在我們就來介紹一些上新留學(xué)推出的新西蘭“小小留學(xué)生”的寄宿家庭優(yōu)勢和往期寄宿家庭的詳細(xì)情況。
新西蘭寄宿家庭的優(yōu)勢
寄宿家庭的好處就在于，我們的孩子可以全天24小時體驗新西蘭熱情的家庭氛圍以及富有魅力的當(dāng)?shù)匚幕?。盡管作為客人入住，已然能體會到新西蘭家庭的熱情與好客。
同時學(xué)校承諾，所有寄宿家庭的選擇都基于該家庭成員有歡迎”小小留學(xué)生“進(jìn)入家庭的強烈意愿，以及愿意積極和“新成員”分享他們的點滴生活為準(zhǔn)。每一個選中的寄宿家庭都是被參觀并且通過面試的家庭，因此可以確保我們”小小留學(xué)生“來新西蘭留學(xué)期間的安全，同時可以很好的被照顧。所有的寄宿家庭也在警察局完成注冊并通過嚴(yán)格的審核標(biāo)準(zhǔn)，在人身安全方面有了更好的保障。
我們的寄宿家庭分為以下四種情況：
寄宿家庭類別：
1.學(xué)校老師家
2.學(xué)校同學(xué)家
3.國家公務(wù)員家
4.企業(yè)家、經(jīng)理、白領(lǐng)家
首先，這些類型的寄宿家庭都有助于孩子與家庭之間的快速了解和感情增進(jìn)，將孩子的安全放在第一位。
學(xué)校老師家庭關(guān)系相對和諧，親子關(guān)系比較親密融洽， 更注重和孩子心靈和精神層面的交流。同時老師會更了解學(xué)生的性格和習(xí)慣，更有助于寄宿家庭的融入。
住在學(xué)校同學(xué)家，孩子就有了親密無間的小伙伴，不僅上課有小伙伴陪伴，回家還能和小伙伴的家人相處，無疑讓孩子倍感溫暖和開心。
在國家公務(wù)員家里，寄宿家庭父母收入穩(wěn)定。對于學(xué)校的資源和質(zhì)量有更多了解，對子女的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃相對更有幫助。
在企業(yè)家、經(jīng)理、白領(lǐng)寄宿家庭中，父母相對能力較強，思維活躍，富有創(chuàng)造力，對孩子也有潛移默化的影響。同時管理和自控能力更強，有利于培養(yǎng)孩子的獨立自主意識。
同樣，交通安全和愉悅心情也有所保障。
1.上下課方式：
2.寄宿家庭父母接送
2.校車接送
2.步行往返
上下課方式多為寄宿家庭父母接送或校車接送，根據(jù)離學(xué)校距離的遠(yuǎn)近而定。如果距離較近，也可以步行往返。例子中的兩位同學(xué)的學(xué)校均在富人區(qū)，而且寄宿家庭就住在學(xué)校周邊，所以可以和寄宿家庭的孩子結(jié)伴而行。
寄宿家庭父母接送可以完全根據(jù)孩子上下課的時間，保證孩子的安全并且準(zhǔn)時到達(dá)。
校車接送就也很方便，孩子只需到指定地點集合上下車就可以安全往返學(xué)校和寄宿家庭。
距離近還可以走路往返，不僅能鍛煉孩子身體，在路上還可以跟小伙伴有更多的交流機會。
寄宿家庭孩子年齡：
1.獨生子家庭與孩子年齡相仿
2.非獨生子家庭至少有一個孩子年齡相仿
為了使孩子能快速融入，在選擇寄宿家庭的時候會選擇與孩子年齡相仿甚至一致的家庭，這樣孩子們之間可以快速打開話題，并且興趣大致相同?？赡芤槐緯?，一部電影就使雙方很快的成為好朋友。
除此之外，居住環(huán)境都是干凈舒適溫馨的社區(qū)家庭，不僅安全可以保障，環(huán)境也十分優(yōu)美。
絕 大多數(shù)的新西蘭人都喜歡戶外運動，不僅增強孩子的體能，拓展孩子的興趣愛好，同時也增加了陪伴孩子的時間。那么在國內(nèi)的孩子們終于可以勞逸結(jié)合，真正體會西式教育的魅力了。
本期新西蘭寄宿家庭的介紹算是解除了很多家長想要孩子短期留學(xué)，并且擔(dān)心無家人陪伴的憂慮了。吃住都有保障，還有寄宿家庭父母和小伙伴的陪伴，全天24小時浸泡式英語學(xué)習(xí)，專業(yè)知識和日常用語雙管齊下。
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